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• 情感修复师有叫静静地老师吗 课堂实录《鱼游到了纸上》

  情感修复师有叫静静地老师吗 课堂实录《鱼游到了纸上》教学难点：理解“鱼游到了纸上”和“鱼游到了心里”关系。生：课文讲了一位聋哑青年画鱼画得好，就像是鱼真的游到了纸上。1、师：孩子们说文中的青年画的鱼像真的鱼在纸上游动，那他是怎样画鱼1蒲敏的？4、师：青年就是这样画鱼的。师：听了他的朗读，你知道青年是怎样画鱼的具体部位的？生：静静地画画就是不跟围观的人讲话，只是自己专注地画。生：正因为鱼先游到了青年的心里，所以鱼才能游到纸上。

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